Hier noch mal ein Update für alle Kids, die ihre Noten aufpolieren wollen bzw. weiterhin damit glänzen wollen.
Mathe:
Diese Woche konntet ihr in 5 + 1 Stunden die Aufgaben von Herrn Neidhold zur Bruchrechnung in Vertretungsstunden bearbeiten. Am Montag werden diese Aufgaben (Teil I + II) eingesammelt, aber ich werde Herrn Neidhold bitten, die Aufgaben dennoch zu besprechen. Da ich nicht weiß, ob er das macht, solltet ihr demnach die erledigten Aufgaben trotzdem alle dabei haben. Mein Versuch, euch die Bruchrechnung in der KL-Stunde nochmal zu erklären, hat nur sehr wenige von euch interessiert. Auch von anderen Lehrern hab ich gerhört, dass die Bereitschaft, die Aufgaben im Unterricht zu lösen, nicht bei allen da war.
Geschichte:
Am Dienstag sammelt Frau Behzad eure Geschichts-Portfolios ein. Ich weiß, dass ihr davon schon ganz viel gewissenhaft bearbeitet habt und die meisten von euch sind auch fertig. Denkt an die 7 extra Gestaltungsseiten und an vollständige, saubere Arbeitsblätter. Zwei sehr gute Noten könnten der Preis sein!
Spanisch:
Ihr habt ein Übungsblatt bekommen, mit dem ihr für die Klassenarbeit üben könnt. Wenn sich Frau Wagner das anschauen soll, dann müsst ihr das bitte spätestens Dienstag früh Frau Wagner geben!
Tipps:
Aufgabe A-1) Das ist das Eis von Filipe (Es el ....)
Aufgabe A-3) Hallo, bist du die Schwester von Lukas? (Hola,...)
Aufgabe C: Setze die Verben richtig gebeugt in die Lücken. [Ein Verb fehlt: escuchar = hören]
Aufgabe D: Was ist in der Nachbarschaft? Beanworte die Fragen. Schreibe 2 Sätze.
Nicht locker lassen jetzt! Die nächste Woche ist sehr wichtig!!!
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